Znajdź

wtorek, 24 września 2013

Klasa V Nie daj się złapać w sieć

Wprowadzenie 


Drodzy Internauci!
Jestem E-Dward, strażnik świata realnego i wirtualnego. Ponieważ zaobserwowałem niepokojące zachowania młodych ludzi w Internecie, postanowiłem się zwrócić do Was z prośbą. Niech wykonanie zadań, które Wam powierzam, uchroni Was i Waszych rówieśników przed zagrożeniami. Niech nauczy mądrze korzystać z komputerów.
Nie dajcie się złapać w sieć!

Zadanie 

Drodzy Młodzi Internauci!
Waszym zadaniem będzie odbycie podróży po stronach WWW, w trakcie której:
  1. zastanowicie się, czy komputer może zagrażać waszemu zdrowiu
  2. poszukacie informacji na temat zagrożeń cyberprzestrzeni
  3. odkryjecie najlepsze sposoby na bezpieczeństwo w Sieci
  4. opracujecie zestaw praw i obowiązków internauty 
 Zwieńczeniem waszej pracy będzie stworzenie ciekawej prezentacji multimedialnej. Każdy zaprezentuje efekty swojej pracy na zajęciach Klubu Ciekawskich Komputerowców.
 Kibicuję Wam i życzę powodzenia!
                                                                                    E-DWARD

Proces

Komputerowy Doktor
  1. Zdiagnozujcie choroby jakie zagrażają osobom, które w sposób nadmierny korzystają z komputera. 
  2. Przygotujcie zestaw najlepszych „lekarstw” zapobiegających tym chorobom. 
  3. Choroby i lekarstwa przedstaw w formie tabelarycznej w edytorze Word.


Komputerowy Psycholog
  1. W jaki sposób rozpoznać osobę uzależnioną  od komputera i Internetu?
  2. Jakie są najlepsze sposoby na uniknięcie takich uzależnień?
  3. Podsumowaniem pracy grupowej będzie prezentacja: „Nie dam się złapać w sieć uzależnień”


Komputerowy prawnik
  1. Jakie prawa i obowiązki wynikające z Netykiety obowiązują Internautów?
  2. Które z praw i obowiązków są najważniejsze?
  3. Przygotujcie prezentację pt: „Moje pr@wa i oboWWWiązki”.
Źródła
http://netykieta.prv.pl/
http://technowinki.onet.pl/netykieta-czyli-prawa-i-obowiazki-internauty/wm5vl



poniedziałek, 23 września 2013

Klasa VI Klub Ciekawskich Komputerowców w świecie grafiki wektorowej

Wprowadzenie

Zapraszam Was do odbycia niezwykłej wirtualnej przygody w świecie grafiki komputerowej.
Odkryjcie to, czego jeszcze nie znacie.


Zadanie


Każdy klub powinien posiadać swój znak rozpoznawczy – logo.
Nasz klub posiada już regulamin. Dodajmy do niego znak, którym będziemy się posługiwać.
Waszym zadaniem będzie wykonanie projektu logo KCK.

Proces


  1. Odszukaj w Internecie przykłady klubowych logo. Zrób notatkę z wykonanego zadania. 
  2. Jakie cechy powinno posiadać dobre logo? Wypisz cechy. 
  3. Naszkicuj projekt logo uwzględniając jego najlepsze cechy. 
  4. Zapoznaj się ze sposobem tworzenia grafiki wektorowej w edytorze Word. 
  5. W edytorze Word wykonaj ćwiczenia z karty pracy. 
  6. Przenieś swój projekt do Word (do regulaminu klubu) i wydrukuj go.


Źródła


1. Cechy logo

a) http://jakubsudra.com/ologo.html
b) http://www.piotrsajnog.pl/577/5-cech-ktore-powinno-spelniac-dobrze-zaprojektowane-logo/

2. Jak tworzyć grafikę w edytorze Word?
a) http://www.youtube.com/watch?v=SEskEYyPJSo

Ocenianie


Trener na bieżąco kontroluje przebieg prac nad projektem, za co są przyznawane punkty, składające się na końcową ocenę pracy.
W wyznaczonych terminach uczestnicy projektu składają krótkie sprawozdania z postępów w pracy nad projektem.


Kryteria oceny:
- ocena pracy (wykonanie zadań szczegółowych, zmieszczenie się w ustalonym czasie, atrakcyjność)
- wyczerpanie tematu
- samodzielność i praca podczas zajęć
- realizacja wszystkich zagadnień
- oryginalność w ujęciu tematu
- samoocena klubowicza (nakład pracy, zaangażowanie)
- ocena klasy (zainteresowanie tematem pozostałych uczniów)